Werkerziehung trifft Physik

Im Werkunterricht der 3. Klassen der MS-Althofen sind sogenannte Tibetische Butterlampen gebastelt worden. Um die Zusammensetzung dieser ganz besonderen, heimeligen Lichtquelle zu verdeutlichen, haben sich die SchülerInnen anschließend im Physiksaal des BORG Auer von Welsbach eingefunden.  In der spektralen Auflösung waren einzelne sehr interessante Eigenschaften zu erkennen. Überdies konnte man sich auch über die Farbzusammensetzung bzw. die einzelnen Farbmischungen ein ganz anschauliches Bild machen. Das nennt man Zusammenarbeit mit allgemeinbildenden Unter- und Oberstufen sowie Nutzung gemeinsamer Ressourcen, sprich Laboreinrichtungen.  Ganz nach dem Motto: Werkunterricht trifft Physik

Biologie trifft Physik

Dass die Fächer Biologie und Physik überschneidende Themen besitzen, ist ja bekannt. Aus diesem Grunde besuchte die 3 C der Mittelschule Althofen in ihrer Biologiestunde mit ihren Fachlehrerinnen Frau Karin Rauchenwald und Frau Carmen Madrian den Physik-Saal des BORG Auer von Welsbach,  um Näheres über das Thema Sonne-Mond-Erde, die Entstehung der Jahreszeiten, die Bedeutung der Mondphasen, die Entstehung von Sonnen- und Mondfinsternis sowie die Kommunikation zwischen Erde, Mond und dem Raumschiff Orion im Rahmen der Mondmission Artemis 1 zu erfahren. Mit der Physik-Labor-Ausrüstung der Schule konnte diese Themen unser Physiklehrer den angehenden Naturwissenschaftern ganz anschaulich vermitteln. Das kann man auch Nutzung von Synergien nennen!